لقاء تواصلي تأطيري حول برنامج المدارس الإيكولوجية بسيدي بنور

doukkala24
التعليم
13 يناير 2022آخر تحديث : منذ 3 سنوات
لقاء تواصلي تأطيري حول برنامج المدارس الإيكولوجية بسيدي بنور

دكالة 24:

احتضنت مؤسسة التفتح للتربية والتكوين فاطمة الفهرية بسيدي بنور يوم الخميس 13 يناير 2022، لقاء تواصليا تأطيريا حول برنامج المدارس الإيكولوجية لفائدة المؤسسات التعليمية الابتدائية المنخرطة في البرنامج برسم الموسم الدراسي 2021-2022.
في بداية هذا اللقاء تناول الكلمة السيد محمد بلمودن رئيس مصلحة الشؤون التربوية بالمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بسيدي بنور مرحبا بالحضور، مؤكدا على الأهمية التي توليها المديرية الإقليمية لبرامج التربية البيئية، ومذكرا بالأهداف المتوخاة من تفعيل هذا البرنامج بالمؤسسات التعليمية الابتدائية، والمتجلية خصوصا في تحسيس المتعلمات والمتعلمين بالرهانات البيئية و جعلهم على وعي بتأثير سلوكياتهم على البيئة، وإشراكهم لتبني السلـوكيـات وأنمـاط الحيـاة التـي تحتـرم البيئة، مشيدا بالدينامية التي يعرفها تفعيل البرنامج على مستوى المؤسسات التعليمية الابتدائية بالإقليم.
من جهته قدم السيد عبدالواحد التباري المنسق الإقليمي لبرامج التربية البيئية والتنمية المستدامة بمديرية سيدي بنور عرضا على شكل شريط فيديو، تضمن الإجراءات التنظيمية للانخراط في البرنامج، والمراحل السبع التي ينبغي احترامها بالإضافة إلى المحاور الأساسية التي يجب الاشتغال عليها، قبل أن تعطى الكلمة للسيد عماد الدين غازولي مدير م/م أولاد سعيد ومنسق المؤسسة السيد توفيق فراج لعرض التجربة الناجحة للمؤسسة في هذا المجال، والمراحل التي قطعتها المؤسسة للحصول على شارة اللواء الأخضر.
ليتم بعد ذلك عرض تجربة أخرى ناجحة، ويتعلق الأمر بتجربة مدرسة الطبري في برنامج كان ياما كان مدرسة إيكولوجية، قام بعرضها الأستاذ نورالدين كنوي، وهي التجربة التي تم تتويجها مؤخرا من طرف مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة.
هذا وتجدر الإشارة إلى أن عدد المؤسسات المنخرطة في البرنامج على صعيد مديرية سيدي بنور برسم الموسم الدراسي الحالي يبلغ 9 مؤسسات (ستة منها تتواجد بالعالم القروي)، تضاف إليها المؤسسات المنخرطة خلال السنوات الماضية والمؤسسات الحاصلة على الميداليات البرونزية والفضية، والتي ستكون مرشحة لنيل اللواء الأخضر هذه السنة.
بعد العروض المقدمة، تم فتح نقاش موسع بين جميع الحاضرين، تناول التدقيق في المحاور التي سيتم الاشتغال عليها في إطار المشروع الإيكولوجي والأهداف المتوخاة منه، والتركيز على وضع المتعلم كنقطة مركزية بالنسبة للبرنامج، من أجل ترسيخ ثقافة بيئية سليمة، مع الاتفاق على عقد لقاءات تنسيقية أخرى ببعض المؤسسات الحاصلة على الشارة الخضراء، للاستفادة من تجربتها.
وقد ثمن الجميع هذا اللقاء التواصلي، الذي مر في أجواء سادها نقاش هادف وفعال، وكان فرصة لتقاسم الأفكار والتجارب والخبرات في مجال التربية البيئية، كما عبر المشاركون عن رغبتهم في تفعيل هذا البرنامج وإنجاحه على صعيد مؤسساتهم التعليمية.

cdd4b05a 53d6 4b3c a4a6 823457cdc3e0 - دكالة 24f44edc81 4d29 467d aa40 8dc0d14ed1b6 - دكالة 248d166b1e 5671 4601 a052 d6fd776538ff - دكالة 24b64b34ec 54c3 4009 9b29 e38ad56e530c - دكالة 24263dd171 d88d 4017 b03a 4711259ab3da - دكالة 24c5a125c9 cdb0 42b1 8ced e502ff8d4e4d - دكالة 2475c32964 0605 438e b35d 0484532c6b02 - دكالة 24

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

error: Content is protected !!