دكالة 24:رشيد بنيزة
تحت شعار: ” الرياضة تربية وأخلاق ” اختتمت بفضاء التربية البدنية للثانوية الإعدادية لالة فاطمة الزهراء مساء الجمعة 21 ماي الجاري فعاليات المهرجان الرياضي المدرسي الذي نظمته مؤسسة الأنصار للتعليم الخصوصي والثانوية الإعدادية لالة فاطمة الزهراء في إطار الشراكة المبرمة بين المؤسستين
وقبل افتتاح الأنشطة الختامية للمهرجان الذي حضره عدد كبير من التلاميذ والتلميذات وأيضا الأطر الإدارية والتربوية من المؤسستين وجه مدير الثانوية الإعدادية لالة فاطمة الزهراء في كلمة افتتاحية شكره العميق لجميع الأطر التربوية والإدارية الذين سهروا على تنظيم هذا النشاط التربوي ونوه بالشراكة المثمرة بين المؤسستين وأثنى على مشاركة التلاميذ والتلميذات وأشار إلى أهمية مثل هذه الأنشطة خصوصا في مرحلة الإعداد للامتحانات حيث تساهم في خلق حافز لدى المتعلمات والمتعلمين وأيضا تجنبهم الضغوط النفسية وتخلق لديهم استعدادا ذهنيا أفضل.
بدورها الأستاذة كريمة بنشمسي المديرة التربوية لمؤسسة الأنصار للتعليم الخصوصي أكدت أن المهرجان الرياضي المدرسي الذي بصم هذه السنة على مشاركات متنوعة ومتميزة، يدخل في إطار الارتقاء بالحياة المدرسية، و حفز اليقظة، والتدريب لدى الناشئة ونظرا لكون التربية البدنية والرياضة أحد المداخل الأساسية، التي تساهم في بناء ونمو شخصية المتعلمات والمتعلمين، فإن هذا المهرجان يتوخى عددا من الغايات، منها الارتقاء بالمستوى التنافسي وبناء شخصية قوية للمشاركين ، وتعميق قيم التنافس الرياضي وروج التعاون في النفوس
وتضمنت فعاليات هذا المهرجان عدد من الأنشطة والمسابقات الرياضية شملت كرة القدم، كرة السلة، القفز العلوي والكرة الطائرة إلى جانب فقرات فنية وعروض في رياضة الكراطي صنف الكاطا، ومشاركات فنية متنوعة
وأعلنت لجنة التحكيم في ختام هذا الملتقى عن الفرق الفائزة وتم تتويج المشاركين بتقديم شهادات تقديرية وفي الختام، تم توزيع الجوائز والشواهد التقديرية على الفائزات والفائزين،
تجدر الإشارة أن منظمي هذا المهرجان وضعوا له أهدافا تربوية منسجمة كان من بينها : ترسيخ قيم المشاركة والانتماء، وقيم التعاون والتسامح وروح الفريق، بل واكتشاف المواهب الواعدة لرعايتها وصقلها واستثمارها
كما يتوخى هذا المهرجان تفعيل أدوار الأندية التربوية، والفنية، وتقوية قدرات أعضائها، والمستفيدين منها، والتعريف بتنوع الروافد والمساهمة في تثمينها، ونشرها داخل الوسط المدرسي، والمساهمة في انفتاح المؤسسات التعليمية على محيطها
المصدر : https://www.doukkala24.com/?p=12425
